S’aprova la nostra moció per millorar l’Educació 0-3

31 maig S’aprova la nostra moció per millorar l’Educació 0-3

L’educació de 0 a 3 anys és una de les etapes més importants en el desenvolupament dels infants. És durant aquests primers anys de vida quan es construeixen les bases emocionals, socials i cognitives que condicionaran bona part del seu procés d’aprenentatge futur. Per això, les escoletes no poden ser considerades simples espais de guarda o conciliació familiar, sinó autèntics centres educatius que desenvolupen una tasca fonamental per al conjunt de la societat.

La implantació progressiva de la gratuïtat del primer cicle d’educació infantil ha suposat un avanç molt important. Ha facilitat l’accés de moltes famílies a aquest servei educatiu i ha contribuït a incrementar la taxa d’escolarització primerenca. Tanmateix, aquest èxit també ha generat nous reptes. L’augment de la demanda ha comportat una major pressió sobre els centres i sobre les professionals que hi treballen, sense que això s’hagi traduït en una millora equivalent de les seves condicions laborals ni dels recursos disponibles.

Menorca és, des de fa dècades, un referent en educació 0-3. L’illa compta amb una àmplia xarxa d’escoletes, una elevada cobertura de places i un model educatiu reconegut per la seva qualitat. Aquest lideratge no és fruit de la casualitat, sinó de la feina constant de professionals, administracions i comunitats educatives que han apostat per una educació inclusiva, equitativa i de qualitat.

Malgrat això, existeix el risc que aquest model exemplar quedi relegat mentre les prioritats de les administracions educatives se centren en altres territoris de les Illes Balears. És comprensible que es treballi per ampliar l’oferta educativa allà on és insuficient, però aquesta necessitat no pot significar que es deixin de banda les millores necessàries en aquells llocs que han estat pioners i han demostrat durant anys el valor de la inversió en educació primerenca.

La qualitat educativa exigeix continuar avançant. Cal reduir ràtios, reforçar l’atenció a l’alumnat amb necessitats educatives especials, incrementar els recursos de suport i garantir unes condicions laborals dignes per a les professionals del sector. També és necessari obrir el debat sobre la integració progressiva dels centres públics 0-3 dins la xarxa de gestió directa de la Conselleria d’Educació, reconeixent la feina de les educadores que han fet possible aquest model.

L’educació 0-3 no és una despesa. És una inversió amb retorn social, educatiu i econòmic. Diversos estudis han demostrat que els beneficis de l’educació primerenca es mantenen al llarg de tota la vida i contribueixen a reduir desigualtats, millorar els resultats acadèmics i afavorir la cohesió social.

Per aquest motiu, és necessari que totes les administracions assumeixin un compromís ferm amb aquesta etapa educativa. Menorca ha demostrat que és possible construir un model de qualitat. Ara és el moment de consolidar-lo, protegir-lo i convertir-lo en una referència encara més sòlida per al conjunt de les Illes Balears.

Invertir en educació 0-3 és invertir en el futur dels nostres infants i, en definitiva, en el futur de la nostra societat.